“免責”

萬通培養學子公德心

網易教育訊 “路上見到有老人跌倒，你是扶還是不扶？”“助人行為是否應該享受免責保護？”記者昨日獲悉，為弘揚助人為樂美德，保護救助人的合法權益，深圳市法制辦和市綜治辦根據有關法律法規聯合起草了《深圳經濟特區公民救助行為保護條例（征求意見稿）》。《條例》規定，救助人提供救助行為在原則上將被免責。同時規定，被救助人隱瞞歪曲真相須賠禮道歉，涉嫌詐騙或犯罪的，將由相應司法機關依法處理。

條例的擬定是否真的就是一塊“免責”？是否還存在什么樣的措施，讓更多的人加入到‘助人為樂 、從善’的隊伍中去？

法律做后盾  教育來撐腰

對此，不少網友表示，“助人免責的條款給了我們很大的信心，有了這塊“免責”，我遇到有需要的人還是會出手相助的，不會像以前一樣還要有很多的顧慮！但我們希望有更多的人能加入到‘從善’的隊伍中來”。記者就對條例頒布的看法采訪了不少教育人士，其中云南萬通汽修學校的張教授指出：此項條例的頒布是好事，是公民行樂的有力后盾，條例實施的目的也是為了弘揚助人為樂的美德。不過法律只能讓有公德心的人們重拾道德，但卻很難讓那些缺失道德的人找回道德心。因此要想加強整個社會的公德心，一方面我們需要法律作為公民重拾道德的堅強后盾，另一方面要從教育入手培養公民的公德心，來為法律撐腰。

萬通教育培養學子公德心

將教育與法律相互結合，才是好“免責”，也才能讓這個“免責”深入到人心，對此，云南萬通汽修學校發揮教育的積極作用，一方面及時向學生傳達法律知識、鼓勵學子多做好事；另一方面積極開展道德教育、感恩教育，學校通過視頻教育、案例分析、感恩活動培養學子助人為樂的美德。