如今，高校學(xué)子就業(yè)難早已不是新鮮話題。因而在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，畢業(yè)生們的選擇也越發(fā)多樣化，考研、考證、考公務(wù)員等等，都是當(dāng)前畢業(yè)生較為熱衷的擇業(yè)方式。此外，也有一部分學(xué)子獨(dú)辟蹊徑自主創(chuàng)業(yè)，在激烈的就業(yè)競爭之下，他們用“自造飯碗”的方式解決自己的就業(yè)問題，走上了一條比求職更為艱辛的發(fā)展道路。

好在，國家相關(guān)部門近年來對那些自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)子尤為重視，并以相關(guān)的保障措施來鼓勵青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)。因此近年來學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是天方夜譚，變得越來越普遍。只不過，由于學(xué)子們?nèi)狈Y金和社會經(jīng)歷，因此即便他們有很好的點(diǎn)子和創(chuàng)意，他們中也不過只有少部分人能夠真正獲得成功。根據(jù)中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃組織的統(tǒng)計，在我國，整個青年創(chuàng)業(yè)人群的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀都不容樂觀，他們的首次創(chuàng)業(yè)成功率不足百分之十。

曾在美容店學(xué)習(xí)過的來云南萬通汽修學(xué)校繼續(xù)深造

而根據(jù)業(yè)內(nèi)人士的分析，目前畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)普遍存在幾大“障礙”：方向不明、經(jīng)驗(yàn)不足、資金有限。在這種情況下，畢業(yè)生要想成功創(chuàng)業(yè)，就必 須突破這些障礙。此外，擅用政府的各項(xiàng)幫扶政策以及高校的創(chuàng)就業(yè)保障措施，也能在一定程度上減少學(xué)子們的創(chuàng)業(yè)阻礙。

　　記者了解到，當(dāng)前不少院校都針對那些有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)子，開設(shè)了一系列創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，幫助學(xué)子解決創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的各種難題。例如云南萬通汽修學(xué)校，作為國家汽修人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地，該校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心為學(xué)子們推出了五重就業(yè)保障和全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)制度，全面保障學(xué)子的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

此外，在專業(yè)設(shè)置和教育方式上，學(xué)校也進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整。記者獲悉，除了常規(guī)的“技能+學(xué)歷”型專業(yè)外，學(xué)校還針對那些希望在短期內(nèi)學(xué)到技術(shù)、盡快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃的學(xué)子，開設(shè)了純技能的應(yīng)用型專業(yè)，并在整個教學(xué)過程中，植入了實(shí)用的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，在全面激發(fā)學(xué)子們的創(chuàng)業(yè)意識的同時，也通過各項(xiàng)指導(dǎo)措施幫助畢業(yè)生規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，掃清創(chuàng)業(yè)障礙等。

就業(yè)講座指導(dǎo)課現(xiàn)場

其實(shí)，隨著國內(nèi)汽車保有量的持續(xù)增長，汽車后市場未來的發(fā)展前景將是不可小覷的。而近年來，技術(shù)型行業(yè)的迅速崛起，也讓技術(shù)創(chuàng)業(yè)道路顯得尤為光明。因此對于學(xué)子們來說，在汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)至少有了市場的保障，可以確保能夠獲得不錯的利潤。重要的是，汽修行業(yè)能夠包容不同層次的創(chuàng)業(yè)者，不論是資金實(shí)力雄厚的企業(yè)家，還是資金缺乏的學(xué)子，都可以選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。根據(jù)調(diào)查，目前在市面上創(chuàng)辦一家普通的汽車美容店，投資約在10萬~20萬不等；而創(chuàng)辦一家專業(yè)的大中型汽修廠，則需要80~100萬。

云南萬通汽修學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)老師李老師建議那些資金不足的學(xué)子，可以先從小型的汽車美容企業(yè)做起，待到自己適應(yīng)了市場的發(fā)展、累積了一定的資金后，再逐步擴(kuò)張自己的業(yè)務(wù)類型，從而一步步實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)理想。